UNESCO báo động tình trạng bất bình đẳng giới và mù chữ

TheoTổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên hợp quốc (UNESCO), bất bình đẳnggiới và mùchữ gắn liền với nhau và hiện nay trên thế giới vẫn còn rất nhiều ngườikhông thể đọc được những biển báo cơ bản, một nhãn thuốc hay tự thảo một tờ đơnxin việc.

Ngày 9/9, báo cáo mới nhất củaUNESCO cho biết số người mù chữ trên thế giới hiện nay là khoảng 775 triệungười, trong đó có 152 triệu trẻ em không được đến trường. Tỷ lệ người biết chữtrên thế giới trong giai đoạn từ 1990-2000 đã tăng từ 76% đến khoảng 82%.

Tuy nhiên, tốc độ này đã chậm lại trong suốt một thập kỷ qua và hiện chỉ có baquốc gia là Trung Quốc, Indonesia và Iran dự kiến sẽ đạt được mục tiêu của quốctế về cắt giảm 50% tỷ lệ người mù chữ vào năm 2015.

Để đạt được mục tiêu trên, 6% dân số thế giới tương đương với hơn 360 triệungười, sẽ biết đọc biết viết.

Theo Giám đốc phụ trách giáo dục của UNESCO Mmantsetsa Marope, nhân loại đã đạtđược "những tiến bộ đáng kể song chưa đủ" trong cuộc chiến xóa nạn mùchữ này.

Báo cáo của UNESCO cũng cho biết xóa nạn mù chữ cũng gần như một cuộc đấu tranhcho bình đẳng giới. Phụ nữ hiện chiếm gần 70% số người không biết chữ do vấpphải quá nhiều rào cản. Các hộ gia đình ở các nước đang phát triển thường gặpnhiều khó khăn đối với việc trả học phí cho con và trong một số trường hợp, họbuộc phải lựa chọn việc nên cho đứa con nào đến trường. Thông thường con traivẫn được ưu tiên hơn bởi con gái có thể làm các công việc gia đình tốt hơn.

<_st13a_country-region w:st="on">Niger và <_st13a_place w:st="on"><_st13a_country-region w:st="on">Mali hiện là hai quốc gia có tỷ lệngười biết chữ thấp nhất thế giới, với tỷ lệ phụ nữ biết chữ chưa bằng 50% namgiới.

Trong khi đó, tỷ lệ biết chữ ở <_st13a_country-region w:st="on"><_st13a_place w:st="on">Canadalà khá cao với khoảng 97% người biết đọc, biết viết. Tuy nhiên, tỷ lệ nhữngngười có thể sử dụng ngôn ngữ để phục vụ một cách hiệu quả cho công việc lạiđang là một mối lo ngại của quốc gia này.

Theo thống kê mới nhất của Chính phủ Canada, hiện có khoảng 48% người trên 16tuổi không có đủ các kỹ năng đọc, viết cần thiết để đáp ứng yêu cầu của mộtcông việc chuyên môn, nhất là các lĩnh vực nghiên cứu. Đây cũng là một trongnhững nguyên nhân khiến tỷ lệ thất nghiệp của <_st13a_place w:st="on"><_st13a_country-region w:st="on">Canada đang ở mức tương đối cao -trên 7%.

V.D (Theo TTXVN)