Phó Thủ tướng Trần Hồng Hà tiếp Bộ trưởng Bộ Giáo dục Cộng hòa Belarus Andrei I. Ivanets. (Ảnh: An Đăng/TTXVN)
Sáng 15/6, tại Trụ sở Chính phủ, Phó Thủ tướng Trần Hồng Hà tiếp Bộ trưởng Bộ Giáo dục Cộng hòa Belarus Andrei I.Ivanets đang ở thăm, làm việc tại Việt Nam.
Tại buổi tiếp, Phó Thủ tướng khẳng định Đảng, Nhà nước Việt Nam luôn coi trọng mối quan hệ hữu nghị truyền thống đặc biệt với Belarus; trong đó, lĩnh vực giáo dục, đào tạo có ý nghĩa quan trọng trong kết nối, thúc đẩy hợp tác quan hệ hai nước.
Belarus đã đào tạo giúp Việt Nam nhiều cán bộ, chuyên gia có trình độ chuyên môn cao trong công cuộc xây dựng và phát triển đất nước, đặc biệt trong lĩnh vực khoa học kỹ thuật.
Cho rằng việc khai thác tiềm năng hợp tác giữa hai nước còn khiêm tốn, Phó Thủ tướng hy vọng chuyến thăm Việt Nam sắp tới của Thủ tướng Belarus sẽ nâng tầm mối quan hệ hợp tác giữa hai nước trở nên toàn diện, sâu sắc hơn về kinh tế, văn hóa, môi trường, biến đổi khí hậu, an ninh, quốc phòng…; trong đó, giáo dục vẫn là một trong những ưu tiên hợp tác giữa hai nước.
[Việt Nam và Belarus tiếp tục tăng cường hợp tác kinh tế-thương mại]
Phó Thủ tướng nhấn mạnh Hiệp định mới về hợp tác giáo dục giữa Việt Nam-Belarus sắp được ký kết sẽ mang lại lợi ích thiết thực cho nhân dân hai nước, đóng vai trò nòng cốt, tiên phong, thúc đẩy hợp tác toàn diện giữa hai nước trong thời gian tới.
Phó Thủ tướng mong muốn Bộ Giáo dục-Đào tạo Việt Nam và Bộ Giáo dục Belarus khẩn trương xúc tiến các chương trình, khuôn khổ hợp tác mới về giáo dục giữa hai nước với nhiều hình thức như trao đổi đoàn; chia sẻ kinh nghiệm trong giáo dục phổ thông, đại học, sau đại học; hình thành các nhóm nghiên cứu khoa học, trao đổi sinh viên.
Cảm ơn Phó Thủ tướng dành thời gian tiếp, Bộ trưởng Andrei I.Ivanets khẳng định hợp tác trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo giữa hai nước có nhiều dư địa phát triển. Đến nay, 40 thỏa thuận hợp tác giữa các trường đại học của Belarus và Việt Nam đã được ký kết.
Hiệp định liên Chính phủ về hợp tác giáo dục sắp được ký kết trong thời gian tới, sẽ góp phần thúc đẩy hơn nữa hợp tác giữa hai bên trong lĩnh vực này, trong đó có hoạt động đào tạo, nâng cao nghiệp vụ các lĩnh vực kinh tế, khoa học kỹ thuật./.