Video clip:
Tại đầu cầu Đắk Nông, đồng chí Tôn Thị Ngọc Hạnh, TUV, Phó Chủ tịch UBND tỉnh, Chủ tịch Hội Khuyến học tỉnh chủ trì.
 |
Cả nước hướng đến tạo chuyển biến cơ bản trong xây dựng xã hội học tập |
Qua 8 năm thực hiện, Đề án "Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012-2020" đã đạt được những kết quả đáng ghi nhận. Nhận thức của các cấp ủy, chính quyền và xã hội về ý nghĩa, tầm quan trọng của công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập có chuyển biến tích cực. Công tác phổ cập giáo dục và xóa mù chữ được củng cố vững chắc, với nhiều chỉ tiêu đạt và vượt kế hoạch.
Tỷ lệ người biết chữ độ tuổi từ 15-60 đạt trên 97%; trong đó các tỉnh thuộc khu vực Tây Nguyên, Tây Bắc, Tây Nam, Tây Nam Bộ đạt trên 94%, vượt mục tiêu đề ra. Cả nước có trên 90% số người mới biết chữ tiếp tục học tập và không mù chữ trở lại. Tỷ lệ biết chữ của nữ giới khá cao.
Hiện nay, 100% tỉnh, thành đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 2; trên 33% tỉnh, thành đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3 và 100% tỉnh, thành đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS mức độ 1. Số cán bộ, công chức, viên chức tham gia học tập nâng cao trình độ ứng dụng công nghệ thông tin đáp ứng yêu cầu vị trí việc làm đạt trên 93% và có trình độ ngoại ngữ bậc 3 đạt gần 30%.
Số cán bộ, công chức được đào tạo đáp ứng tiêu chuẩn quy định về chuyên môn, nghiệp vụ tay nghề chiếm trên 94%; số cán bộ công chức cấp xã đạt trên 94%. Số lao động nông thôn tham gia học tập, cập nhật kiến thức, kỹ năng, chuyển giao khoa học kỹ thuật công nghệ sản xuất tại các trung tâm học tập cộng đồng đạt gần 70%. Các mục tiêu về kỹ năng sống, xây dựng cuộc sống cá nhân và cộng đồng đạt và vượt chỉ tiêu.
Tuy nhiên, nhận thức về công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập ở một số địa phương, cơ quan, doanh nghiệp, trường học, đơn vị lực lượng vũ trang chưa đúng mức; công tác đào tạo, bồi dưỡng chưa gắn với yêu cầu công việc...
 |
Các đại biểu tham dự hội nghị tại điểm cầu Đắk Nông |
Phát biểu chỉ đạo, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh, trong giai đoạn 2021-2030, cả nước hướng đến tạo chuyển biến cơ bản trong xây dựng xã hội học tập, với việc hình thành hệ thống giáo dục mở, linh hoạt, liên thông.
Mục tiêu này nhằm bảo đảm đến năm 2030, mọi người dân đều có cơ hội bình đẳng trong việc tiếp cận giáo dục suốt đời có chất lượng, góp phần thực hiện thành công khâu đột phá chiến lược về phát triển nhanh nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao, trong bối cảnh đất nước đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa trên nền tảng cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư.