Ngành Giáo dục tổng kết năm học 2022-2023, triển khai nhiệm vụ năm học 2023-2024

Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính; Phó Thủ tướng Chính phủ Trần Hồng Hà; Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn chủ trì Hội nghị.

Đồng chí Lê Văn Chiến, UVTV Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh; Giám đốc Sở GD&ĐT Nguyễn Văn Toàn dự chủ trì tại điểm cầu tỉnh Đắk Nông.

Theo báo cáo, năm học 2022-2023 với chủ đề “Đoàn kết, sáng tạo, ra sức phấn đấu hoàn thành tốt các nhiệm vụ và mục tiêu đổi mới, củng cố và nâng cao chất lượng GD-ĐT”, ngành Giáo dục đã khắc phục khó khăn, cơ bản hoàn thành các nhiệm vụ trọng tâm của năm học. Toàn ngành triển khai hiệu quả Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Quy mô, mạng lưới các cơ sở giáo dục tại các địa phương đáp ứng nhu cầu học tập thường xuyên, học tập suốt đời của người dân.

Học sinh Việt Nam tiếp tục đạt nhiều thành tích cao trong các Hội thi khoa học kỹ thuật quốc tế 2023 tại Hoa Kỳ, các Kỳ thi Olympic khu vực và quốc tế. Theo Bảng xếp hạng các quốc gia tốt nhất về giáo dục năm 2021, Việt Nam xếp thứ 59 thế giới, tăng 5 bậc so với năm trước.

Chất lượng giáo dục đại trà và mũi nhọn ở các bậc học tiếp tục được nâng lên. Tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia bậc mầm non đạt 56,9%, tăng 5,5% so với năm học 2021-2022. Số lượng và tỷ lệ huy động trẻ em đến trường tăng mạnh, đạt 70,4%; huy động học sinh đi học đúng độ tuổi cấp tiểu học đạt 99,7%; huy động học sinh hoàn thành chương trình giáo dục tiểu học và THCS đạt 94,3%; học sinh hoàn thành chương trình giáo dục THCS đạt 90,7%.

Cả nước có 63/63 tỉnh, thành phố duy trì và đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học. Trong đó, 30/63 tỉnh, thành phố được Bộ GD-ĐT công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3; 11 tỉnh, thành phố đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS mức độ 2; 7 tỉnh, thành phố đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS mức độ 3.

Tuy nhiên, tình trạng thiếu giáo viên; bạo lực học đường, mất an toàn vệ sinh thực phẩm... trong trường học vẫn còn xảy ra ở một số cơ sở giáo dục, gây bức xúc trong dư luận.

Phát biểu tại Hội nghị, Thủ tướng Phạm Minh Chính ghi nhận, giáo dục, đào tạo tiếp tục được đổi mới và có bước phát triển. Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, đào tạo theo Nghị quyết 29 triển khai tích cực, bước đầu có hiệu quả.

Cùng với chỉ ra tồn tại, hạn chế phân tích nguyên nhân Thủ tướng Chính phủ yêu cầu các bộ, ngành, cơ quan, địa phương tiếp tục rà soát, sửa đổi, bổ sung kịp thời thể chế, cơ chế, chính sách, hoàn thiện hành lang pháp lý thuận lợi để thực hiện đổi mới giáo dục, đào tạo.

Đồng thời nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước về giáo dục, trong đó ưu tiên xây dựng Luật Nhà giáo; Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn 2050 và sớm công bố Phương án thi tốt nghiệp THPT theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Ngành Giáo dục tiếp tục đổi mới thi, công nhận tốt nghiệp THPT, đảm bảo nghiêm túc, gọn nhẹ, giảm áp lực nhưng phải nâng cao chất lượng.

Toàn ngành ưu tiên phát triển đội ngũ cả về số lượng và chất lượng. Đội ngũ cán bộ, giáo viên phát triển theo hướng chủ động, tích cực, nêu cao tinh thần trách nhiệm, tận tụy với nghề. Ngành nghiên cứu, đề xuất xây dựng, sửa đổi, bổ sung các chính sách, chế độ đãi ngộ đối với đội ngũ giáo viên phù hợp; có giải pháp tài chính hỗ trợ giáo viên vùng sâu, vùng xa, giáo viên mầm non; nâng cấp, bổ sung điều kiện cơ sở vật chất, thiết bị dạy học bảo đảm hiệu quả, phù hợp yêu cầu tình hình thực tiễn.

Trước thềm năm học mới 2023-2024, Thủ tướng gửi lời chúc các cán bộ làm công tác quản lý, các thầy giáo, cô giáo luôn phát huy lòng yêu nước, tinh thần trách nhiệm và nhiệt huyết với nghề. Các thầy, cô giáo, những người làm giáo dục khắc phục mọi khó khăn, kiên trì mục tiêu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng được sự mong đợi của Đảng, Nhà nước và nhân dân, đóng góp xứng đáng vào sự phát triển hùng cường, thịnh vượng của đất nước.