Trường Cao đẳng Cộng đồng Đắk Nông vươn lên để thu hút con em ở Tây Nguyên

Trường CĐCĐ Đắk Nông hiện có 51 cán bộ, giáo viên, nhân viên, trong đó có 46 biên chế với 4 phòng chức năng và 4 khoa chuyên môn. Từ năm 2018 đến nay, trường đã tổ chức xây dựng, làm hồ sơ đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp và được cấp phép 22 mã ngành, nghề với 3 cấp trình độ gồm sơ cấp, trung cấp và cao đẳng. Trường đã tuyển sinh được 957 học sinh, sinh viên trình độ trung cấp, cao đẳng với nhiều ngành nghề đào tạo như: bảo vệ thực vật, công nghệ thông tin, thú y, may thời trang, điện công nghiệp, hướng dẫn du lịch…

Nhà trường ký kết hợp tác về liên kết đào tạo, hỗ trợ nơi thực hành, thực tập, giới thiệu việc làm cho học sinh, sinh viên với hơn 35 doanh nghiệp trong và ngoài tỉnh. Công tác liên kết đào tạo được chú trọng, tính đến 30/9/2021, trường đang phối hợp với các trường đại học, học viện tuyển sinh và đào tạo 519 học viên, sinh viên liên thông cao đẳng, đại học, thạc sĩ…

Trường CĐCĐ Đắk Nông luôn nỗ lực khắc phục khó khăn, hoàn thành tốt các nhiệm vụ đề ra trong mỗi năm học

Tại buổi làm việc, lãnh đạo nhà trường kiến nghị tỉnh quan tâm bổ sung thêm chỉ tiêu biên chế để đáp ứng nhu cầu hoạt động chuyên môn; tiếp tục đầu tư xây dựng các hạng mục công trình giai đoạn 2 đã được phê duyệt; cho chủ trương sửa chữa các hạng mục cơ sở 2 để bảo đảm môi trường học tập an toàn, bảo vệ thiết bị mua sắm; hàng năm, mua sắm 30-40% trên tổng số thiết bị còn thiếu của các ngành nghề; có chính sách thu hút đầu tư, phát triển kinh tế, tạo thêm nhiều cơ hội việc làm cho học sinh, sinh viên…

Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh Hồ Văn Mười yêu cầu nhà trường cần chú trọng nâng cao chất lượng dạy và học

Phát biểu tại buổi làm việc, Chủ tịch UBND tỉnh Hồ Văn Mười nhấn mạnh, hiện nay Đắk Nông là tỉnh duy nhất trong cả nước chưa có trường đại học, cao đẳng xứng tầm. Vì vậy, tỉnh quan tâm, tạo điều kiện để Trường CĐCĐ Đắk Nông trở thành nơi đào tạo tốt nhất, hiệu quả nhất, thu hút học sinh, sinh viên ngày càng đông. Để làm được điều này, nhà trường cần phải chú trọng nâng cao chất lượng dạy và học, xem đây là một tiêu chí quan trọng, cấp thiết để thu hút người học. Nhà trường cần dạy học kết hợp với liên kết, kết nối tìm đầu ra, việc làm cho học sinh, sinh viên; chọn mũi nhọn để đào tạo ngành nghề gắn với 3 trụ cột mà tỉnh xác định, đó là công nghiệp Alumin-nhôm, nông nghiệp công nghệ cao và du lịch. Về cơ sở vật chất, trường cần “liệu cơm gắp mắm”, xác định những gì cấp thiết cần phải làm ngay để đáp ứng nhu cầu dạy và học trong 5 năm tới thì kiến nghị đề xuất, nhưng trong khả năng cho phép, sát thực tiễn.

Chủ tịch UBND tỉnh giao Sở Tài chính xem xét giải ngân nhanh, sớm những khoản cấp thiết để trường hoạt động. Đối với nguồn nhân lực, trước mắt cán bộ, giáo viên cần phát huy nội lực; đồng thời kết nối với các trường đại học sư phạm để thu hút, nhất là tạo điều kiện, ưu tiên cho con em của tỉnh về giảng dạy. Sở Nội vụ nghiên cứu cân đối nguồn lực để chỗ nào dôi dư thì chuyển về cho trường. Cùng với việc linh hoạt, chủ động tạo kinh phí để hoạt động và cải thiện đời sống cho cán bộ, giáo viên, nhà trường cần tìm hiểu, học hỏi kinh nghiệm từ các trường khác nhằm thu hút đầu tư từ các doanh nghiệp trong liên kết đào tạo, giải quyết việc làm…

Ủy viên T.Ư Đảng, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy Điểu K’Ré yêu cầu nhà trường cần linh hoạt, chủ động trong công tác quản lý, điều hành

Phát biểu kết luận, Phó Bí thư Thường trực Tinh ủy Điểu K’Ré đánh giá cao sự nỗ lực của đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên Trường CĐCĐ Đắk Nông trong công tác giảng dạy, liên kết đào tạo. Trong tình hình mới, đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường tiếp tục nêu cao tinh thần đoàn kết, thống nhất, nỗ lực khắc phục khó khăn nhằm nâng cao chất lượng dạy học, nhất là linh hoạt, chủ động trong công tác quản lý, điều hành để thu hút học sinh, sinh viên.

Hiện nay, cả nước có nhiều trường đại học, cao đẳng, nên việc thu hút học sinh, sinh viên sẽ khó khăn. Do đó, trước mắt nhà trường cần tập trung thu hút con em ở khu vực Tây Nguyên, nhất là trong tỉnh để bảo đảm số lượng, phù hợp với thực tế ngành nghề đào tạo và địa phương. Các sở, ngành liên quan cần tham mưu UBND tỉnh quan tâm, tạo điều kiện về nhân lực, vật lực để bộ máy nhà trường hoạt động thông suốt, xứng đáng là trường cao đẳng duy nhất và đầu tiên của tỉnh hiện nay. Những kiến nghị, đề xuất của nhà trường sẽ được tiếp thu, ghi nhận và báo cáo Thường trực Tỉnh ủy xem xét trong thời gian tới.

Hoàng Hoài