Bộ GD-ĐT tham vấn xây dựng chế độ, chính sách cho giáo viên
Ngày 9/4, tại huyện Đắk Glong (Đắk Nông), Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục, Bộ GD-ĐT, phối hợp tổ chức Hội thảo tham vấn xây dựng chế độ, chính sách cho giáo viên mầm non, phổ thông.
Hội thảo nhằm tham vấn xây dựng chế độ, chính sách cho giáo viên mầm non, phổ thông, phụ cấp ưu đãi; khảo sát hoạt động nghề nghiệp; công tác phát triển đội ngũ giáo viên mầm non, phổ thông; giáo viên dạy tiếng dân tộc thiểu số (DTTS); viên chức, nhân viên các trường phổ thông dân tộc nội trú, phổ thông dân tộc bán trú...
Tại hội thảo các đại biểu đã trao đổi, thảo luận về dự thảo nghị định phụ cấp ưu đãi; việc thực hiện chế độ làm việc; chế độ trả lương dạy thêm giờ (theo Thông tư số 48/2011/TT-BGDĐT; Thông tư liên tịch số 07/2013/TTLT-BGDĐT-BNV-BTC); chính sách, phát triển đội ngũ giáo viên dạy tiếng DTTS.
Nhiều cán bộ quản lý, giáo viên kiến nghị Bộ GD-ĐT bổ sung quy định cụ thể về thời gian làm việc, nghỉ ngơi, bồi dưỡng chuyên môn đối với giáo viên mầm non theo hướng giảm áp lực và tăng cường chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ.
Trung ương, Bộ GD-ĐT bảo đảm, bố trí đủ biên chế giáo viên mầm non tỉ lệ giáo viên/trẻ hợp lý, đúng quy định; xem xét tăng tỷ lệ phần trăm về chính sách phụ cấp ưu đãi theo nghề cho đội ngũ nhà giáo trong các cơ sở giáo dục công lập…
Sau khi lắng nghe ý kiến của các đơn vị trường học, Đoàn công tác Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục, Bộ GD-ĐT ghi nhận những nỗ lực, cố gắng khắc phục khó khăn trong thực hiện nhiệm vụ giáo dục của địa phương và ngành Giáo dục tỉnh Đắk Nông, nhất là đội ngũ nhà giáo đang công tác tại các cơ sở giáo dục vùng đồng bào DTTS, vùng đặc biệt khó khăn.
.jpg)
Với những khó khăn, vướng mắc trong thực hiện chế độ, chính sách, đoàn công tác tiếp thu, nghiên cứu để tham mưu cho lãnh đạo Bộ và Chính phủ rà soát, điều chỉnh, sửa đổi, bổ sung các nghị định, thông tư theo hướng phù hợp, dễ thực hiện, bảo đảm được quyền lợi đối với đội ngũ nhà giáo, viên chức, người lao động nói chung, tỉnh Đắk Nông nói riêng.