Giáo viên Trường mầm non Hoa Sen đổi mới, sáng tạo trong dạy học

Đẩy mạnh phong trào sáng tạo

Trường mầm non Hoa Sen hiện có 28 cán bộ, giáo viên và nhân viên cùng với hơn 400 học sinh. Nhằm thu hút học sinh, giáo viên đã tìm tòi những cách dạy học sáng tạo, kết hợp giữa học và chơi. Nhiều đồ dùng, đồ chơi được tập hợp từ nguyên liệu sẵn có, góp phần giàu tư duy cho trẻ.

Nhà trường đã dùng một phần diện tích đất phía sau để trồng vườn cây, còn gọi là “Vườn cổ tích”. Tại đây, có rất nhiều loại cây ăn trái, cây thuốc quen thuộc được trồng theo từng ô rất bài bản.

“Đây được xem như một phần công việc của giáo viên. Vì hàng tuần, chúng tôi lại bỏ chút thời gian, công sức để chăm sóc cây trồng. Cuối tuần, giáo viên chủ nhiệm lại dẫn các cháu ra đây để chỉ bảo, hướng dẫn các cháu nhận biết, công dụng cũng cách sử dụng các loại cây ăn trái, cây thuốc”, bà Đoàn Thị Lệ, Hiệu trưởng Trường mầm non Hoa Sen bày tỏ.

Chị Nguyễn Thị Thu, xã Nam Bình, huyện Đắk Song phụ huynh học sinh lớp lá chia sẻ: Có lần con tôi về hớn hở khoe với bố mẹ, con biết nhiều loại cây thuốc lắm, mà nhà mình cũng có, khi nào mẹ ốm con sẽ làm thuốc cho mẹ. Tôi vô cùng ngạc nhiên khi cháu ra chỉ trỏ và nói vanh vách công dụng của những cây như rau má, diếp cá, ngải cứu, sa kê… Bên cạnh sự phát triển tốt về thể chất, tôi rất vui mừng khi thấy con mình hiểu biết nhanh hơn, nhiều hơn khi học tập tại đây

Có thể thấy, bên cạnh việc dạy học qua sách vở thì cách dạy trực quan này của giáo viên Trường mầm non Hoa Sen có tác dụng rất tốt. Qua đó, giúp các cháu hứng thú học tập, khám phá và nhớ rất nhanh, rất lâu kiến thức đã được học.

Một trong những thành tích đáng tự hào của giáo viên nhà trường là sự sáng tạo, ứng dụng công nghệ vào dạy học và quản lý. Có thể kể đến là việc giáo viên nhà trường đã sáng tạo và đẩy mạnh việc sử dụng hồ sơ, sổ sách điện tử phù hợp với điều kiện của nhà trường và khả năng thực hiện của giáo viên.

Tất cả hồ sơ, sổ sách của nhà trường đều được lưu trữ điện tử. Vào đầu năm học, tất cả dữ liệu về học sinh, giáo viên, kinh phí… đều được mã hóa, lưu trữ vào 13 hộp hồ sơ điện tử. Khi cần thiết, chỉ cần quét mã QR hoặc đăng nhập vào là có thể tìm kiếm và sử dụng dễ dàng.

Công tác quản lý hệ thống hồ sơ nhà trường hiện rất tinh gọn, nhưng vẫn đảm bảo đầy đủ thông tin, giúp cán bộ, giáo viên, nhân viên dễ dàng quản lý, tìm kiếm thông tin nhanh, chính xác. Việc này còn tiết kiệm thời gian, kinh phí, nguồn lực trong quá trình lưu trữ hồ sơ. Bên cạnh đó, nhà trường còn hỗ trợ, chia sẻ kinh nghiệm quản lý hồ sơ này cho những đơn vị khác trên địa bàn huyện để nhân rộng cách làm hay.

Phát huy tinh thần thi đua “dạy tốt-học tốt”

Sau 14 năm xây dựng và phát triển, cơ sở vật chất của nhà trường từng bước được xây dựng khang trang thoáng mát, hiện tại nhà trường có 14 phòng học, 2 phòng chức năng, 1 bếp ăn, nhà hiệu bộ với hệ thống trang thiết bị khá đầy đủ đáp ứng tốt cho công tác chăm sóc nuôi dưỡng và giáo dục trẻ tại trường.

Bà Đoàn Thị Lệ, Hiệu trưởng Trường mầm non Hoa Sen chia sẻ, phong trào thi đua “Dạy tốt-học tốt” được tất cả giáo viên nhiệt tình hưởng ứng. Tập thể nhà trường luôn thực hiện tốt Cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo” gắn với phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”. Phong trào thi đua được thực hiện theo tinh thần ‘thi đua nhưng không ganh đua”, phát huy tinh thần tự giác, tự nguyện thi đua trong tất cả giáo viên. Ai không thi đua thì tự khắc sẽ bị tụt hậu phía sau.

Cùng với đó, tập thể giáo viên thường xuyên quan tâm đến các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn, hộ nghèo. Hàng năm, vào đầu năm học, nhà trường rà soát danh sách, đối tượng học sinh có hoàn cảnh khó khăn để kêu gọi các nhà hảo tâm hỗ trợ, sự đóng góp của giáo viên để phần nào giúp các em một phần kinh phí học tập.

Riêng các năm học 2022-2023; 2023-2024, nhà trường nhận đỡ đầu 3 trẻ mồ côi cha mẹ, phối hợp với các nhà sư tại chùa để nuôi dưỡng. Nhà trường phối hợp chặt chẽ và tuyên truyền đến phụ huynh thực hiện nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em tại nhà nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ.

Nhằm nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên, nhân viên, nhà trường đã xem công tác tư tưởng chính trị là then chốt nên đã triển khai thực hiện thường xuyên việc học tập, quán triệt đầy đủ các nghị quyết, chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, của ngành, nắm bắt tình hình chuyển biến về kinh tế, xã hội của địa phương cũng như của đất nước và thế giới. Qua đó, ổn định tư tưởng, kiên định mục tiêu trước mọi diễn biến của tình hình, yên tâm công tác và hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.

100% giáo viên, nhân viên trong nhà trường luôn chủ động, kịp thời, linh hoạt trong thực hiện kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ từng tháng phù hợp điều kiện, thời gian để đáp ứng mục tiêu của chương trình giáo dục mầm non và tổ chức nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em theo hướng đảm bảo mục tiêu, kết quả.

Nhà trường cũng chú trọng nâng cao chất lượng hoạt động dã ngoại cho trẻ. Trong đó, thường xuyên kết hợp với các trường tiểu học trên địa bàn xã tổ chức hoạt động trải nghiệm “Bé làm quen với trường tiểu học” để trang bị cho trẻ những kỹ năng cơ bản nhất giúp trẻ thích ứng và có tâm thế sẵn sàng trước khi vào lớp 1.

Đội ngũ giáo viên giảng dạy triển khai có hiệu quả chương trình giáo dục mầm non lấy trẻ làm trung tâm ở các lớp cũng như các biện pháp tăng cường, chuẩn bị Tiếng Việt cho trẻ người dân tộc thiểu số luôn được chú trọng.

Ngoài ra, nhà trường thực hiện có hiệu quả Chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm” giai đoạn 2021 – 2025 giai đoạn 2 phù hợp với tình hình tại đơn vị; tham gia giao lưu chuyên môn, học tập chia sẻ kinh nghiệm với các trường bạn trong địa bàn huyện.

Nhờ thực hiện tốt phong trào thi đua nên hàng năm, công tác giáo dục của nhà trường luôn đạt kết quả tốt trở lên: Tỷ lệ học sinh chuyên cần đạt bình quân 96%; tỷ lệ bé ngoan đạt 83%; phát triển nhận thức 88%; phát triển ngôn ngữ 89%; phát triển thẩm mỹ 89%; phát triển thể chất 88%; phát triển tình cảm xã hội 89%; bình quân chung 88,6%.

Hàng năm, có từ 70-80% giáo viên, nhân viên đạt danh hiệu “lao động tiên tiến”; 3-5 cá nhân đạt danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở”; 3-5 cá nhân đề nghị tặng giấy khen của Chủ tịch UBND huyện và 3-5 cá nhân đề nghị tặng bằng khen của Chủ tịch UBND tỉnh.

PV