Đắk R'lấp xây dựng “Trường học hạnh phúc”

Tạo môi trường học tập an toàn và thân thiện

Sáng đầu tuần, tiếng đọc xen kẽ tiếng cười vui rộn rã lên từ lớp học. Cô trò Trường tiểu học Bùi Thị Xuân, thị trấn Kiến Đức, huyện Đắk R'lấp bắt đầu những tiết học bằng các trò chơi sáng tạo, thú vị.

Không chỉ là môn âm nhạc, hoạt động trải nghiệm, các môn học như tiếng Anh, Toán, tiếng Việt, đạo đức… đều có những đổi mới trong giảng dạy. Giáo viên lồng ghép nhiều nội dung và cách dạy sáng tạo, giúp các em vừa học trong tâm thái vui vẻ. Các hoạt động tạo ra sự gần gũi giữa học sinh và học sinh.

Cô Bùi Thị Huyền, Hiệu trưởng Trường tiểu học Bùi Thị Xuân cho biết, trường hiện có 21 phòng học và 10 phòng chức năng được sắp xếp 22 lớp, bảo đảm điều kiện tập học cho 789 học sinh trên địa bàn. Thời gian qua, nhà trường đặc biệt quan tâm phát huy tính sáng tạo, nâng cao chất lượng giảng dạy, giúp học sinh phát triển tư duy cũng như được bồi dưỡng năng khiếu trong quá trình học tập.

Đơn cử như tổ chức ngày hội STEM trưng bày các sản phẩm từ các bài học đã giúp học sinh phát triển năng lực sáng tạo, vận dụng vào thực tiễn cuộc sống. Tại các tiết học, các em tích cực, tự giác, tham gia tìm hiểu, khám phá kiến ​​thức mới. Năm học 2023 – 2024, nhà trường có 99,4% học sinh hoàn thành chương trình học tập và 100% học sinh lớp 5 hoàn thành chương trình tiểu học. 100% các lớp đạt lớp tiên tiến, xuất sắc.

Tương tự, tại các Trường tiểu học Đinh Tiên Hoàng, thị trấn Kiến Đức; Trường tiểu học Đoàn Thị Điểm, xã Kiến Thành…, các phong trào thi đua được đa dạng hóa trong các hoạt động, hình thức tổ chức dạy học khơi dậy hứng thú học tập, phát huy tính tích cực của học sinh.

Giáo viên vận dụng linh hoạt và có hiệu quả nhiều phương pháp dạy học tích cực như: bàn tay nặn bột, sử dụng sơ đồ tư duy, tăng cường các hoạt động trải nghiệm, sáng tạo, nghiên cứu khoa học cho học sinh…

Các phòng học có chức năng được bố trí riêng theo tiêu chuẩn phù hợp với đặc điểm của từng môn học như: Ngoại ngữ, Tin học, Mỹ thuật, Âm nhạc… Các thiết bị được trang bị đầy đủ, có kết nối đường truyền internet để phục vụ hiệu quả của công tác giảng dạy và học tập. Môi trường sư phạm trong và ngoài phòng học được trang trí đẹp, xanh, sạch, đẹp, thân thiện và an toàn.

Xây dựng trường học hạnh phúc

Hướng đến xây dựng “Trường học hạnh phúc”, các trường học trên địa bàn huyện Đắk R'lấp tập trung vào việc cải thiện môi trường học đường, giúp học sinh được trải nghiệm học tập trong không gian xanh, sạch, đẹp và an toàn.

Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Đắk R'lấp đã phát động phong trào thi đua giai đoạn 2022–2026, trong đó các trường học sẽ từng bước cải thiện môi trường học tập, trang trí cảnh quan, cây xanh để tạo không gian thoáng đãng, gần với thiên nhiên. Phong trào xây dựng trường học “Xanh – Sạch – Đẹp – An toàn” là một trong những điểm nhấn của mô hình “Trường học hạnh phúc”.

Qua đó, các em học sinh hình thành thói quen chăm sóc, bảo vệ môi trường từ khi còn nhỏ. Đồng thời phát triển kỹ năng trồng cây, chăm sóc cảnh quan xung quanh lớp học. Đây là một trong những hoạt động quan trọng giúp các em có ý thức bảo vệ môi trường sống. Từ đó dần hình thành nhân cách sống có trách nhiệm với cộng đồng.

Theo ông Phan Văn Tấn, Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Đắk R'lấp, bên cạnh việc tạo ra môi trường học tập an toàn và thân thiện, dạy, học và tổ chức các hoạt động giáo dục là nhân tố quan trọng góp phân thành công trong quá trình xây dựng “Trường học hạnh phúc”.

Trường học hiện nay không chỉ là nơi truyền thụ kiến ​​thức mà còn là môi trường hình thành nhân cách và phát triển tâm hồn cho thế hệ trẻ. Mô hình “Trường học hạnh phúc” hướng dẫn xây dựng môi trường giáo dục an toàn - lành mạnh - thân thiện. Nơi tình yêu thương giữa các nhà giáo với học sinh, giữa thầy và trò được trân trọng, bồi đắp từng ngày.

Song song với việc nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập, trong quá trình xây dựng "Trường học hạnh phúc", các trường học đã không ngừng tạo ra những không gian sinh hoạt bổ ích như "góc thư giãn", "không gian văn hóa" và "thư viện mở"… Những điều này không chỉ giúp giáo viên và học sinh có thể thư giãn mà còn tạo động lực học tập và khơi dậy thú vị sau mỗi tiết học.

Nâng cao toàn diện chất lượng

Thời gian qua, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Đắk R'lấp đã không ngừng nỗ lực phát triển các giải pháp sáng tạo, phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương, thúc đẩy nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Mô hình "Trường học hạnh phúc" là một trong những sáng kiến ​​​​nổi bật, góp ý xây dựng môi trường học đường an toàn, thân thiện, nơi mà mỗi học sinh được phát triển toàn diện về trí tuệ, thể chất và tinh thần. Nhờ đó, chất lượng giáo dục của huyện đã có những bước tiến đáng kể.

Công tác giáo dục toàn diện, đặc biệt là giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh đã được các trường đặc biệt quan tâm. Chất lượng giáo dục của huyện tiếp tục được nâng cao. Trong đó giáo dục mũi nhọn tiếp tục được quan tâm đầu tư và đạt được những kết quả tích tích cực.

Các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục trong toàn huyện nói chung và DTTS vùng nói riêng được đẩy mạnh. Tỷ lệ huy động học sinh ra lớp vượt quá chỉ tiêu ở tất cả các cấp học. Chất lượng giáo dục mũi nhọn, giáo dục đại trà tiếp tục được nâng cao. Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học, THCS được duy trì bền vững, chất lượng phổ biến tăng dần được nâng cao.

Kết quả năm học 2023 - 2024, tỷ lệ trẻ hoàn thành chương trình giáo dục mầm non đạt 100%. Tỷ lệ học sinh tiểu học có kết quả đánh giá hoàn thành chương trình lớp học đạt trên 98%. Cơ sở giáo dục tiểu học tổ chức dạy học 2 buổi/ngày ở các khối lớp 1 đến lớp 4 (đạt 100%) và tổ chức bán trú cho 3.455 học sinh (đạt trên 41%).

Tỷ lệ học sinh đạt học lực trung bình trở lên trong toàn huyện đạt 93,72%. Học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở đạt tỷ lệ 99,8%. Học sinh đạt giải học sinh cấp tỉnh là 79 học sinh, đạt tỷ lệ 77,4%... Các phong trào thi đua, hội thi trong ngành Giáo dục huyện Đắk R'lấp đều đạt thành tích cao, đứng đầu của tỉnh.

Mẫn Doanh