Phó Thủ tướng Thường trực Nguyễn Hòa Bình thăm ngôi trường có ba cấp học đầu tiên ở Tây Nguyên

Đây là ngôi trường dân lập có ba cấp học đầu tiên không chỉ ở Đắk Lắk mà cả khu vực miền trung và Tây Nguyên.

Cùng đi trong Đoàn có các đồng chí: Nguyễn Đình Trung, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy Đắk Lắk; Phạm Ngọc Nghị, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Đắk Lắk; lãnh đạo Văn phòng Chính phủ và các đơn vị liên quan.

Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Nguyễn Hòa Bình thăm hỏi các cháu học sinh Trường Hoàng Việt.

Sau khi đi thăm cơ sở vật chất, nơi học tập, sinh hoạt, ăn ở của học sinh nhà trường, Phó Thủ tướng Thường trực đã làm việc với lãnh đạo nhà trường.

Báo cáo với Phó Thủ tướng Thường trực và các đồng chí lãnh đạo tỉnh Đắk Lắk, ông Lê Đình Hiền, Chủ tịch Hội đồng trường cho biết: Trường Hoàng Việt chính thức đi vào hoạt động từ ngày 16/8/2016 và đến nay là năm học thứ 9. Nhà trường có khuôn viên rộng 10,7ha, với cơ sở vật chất hiện đại, Trường Hoàng Việt hiện có hơn 3.400 học sinh từ tiểu học đến trung học phổ thông đến từ hơn 20 tỉnh, thành phố trên cả nước, cùng đội ngũ 415 cán bộ, giáo viên, nhân viên, trong đó có 280 giáo viên. Nhà trường cung cấp cả hai hình thức học bán trú và nội trú, tạo dựng một môi trường giáo dục toàn diện, nơi mỗi học sinh đều được chăm sóc và phát triển tối đa tiềm năng.

Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Nguyễn Hòa Bình thăm cơ sở vật chất Trường Hoàng Việt.

Với triết lý giáo dục khai phóng và không gian học tập năng động, nhà trường cam kết giúp học sinh phát triển cân bằng cả về tri thức lẫn nhân cách.

Trong suốt quá trình hoạt động, Trường Hoàng Việt đã kiên trì thực hiện các mục tiêu giáo dục mới, gắn kết chặt chẽ với định hướng của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Nhà trường đã và đang triển khai nhiều giải pháp giáo dục toàn diện, tập trung vào 5 giá trị cốt lõi: đạo đức, trí tuệ, nghị lực, thể chất và kỹ năng, nhằm phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực của học sinh.

Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Nguyễn Hòa Bình đánh giá cao mô hình giáo dục của Trường Hoàng Việt.

Trong đó, một số giải pháp nổi bật phát triển phẩm chất và năng lực học sinh, nhà trường luôn đặt trọng tâm vào việc phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực học sinh theo hướng giáo dục khai phóng. Học sinh được rèn luyện các đức tính như trung thực, trách nhiệm, tinh thần hợp tác, đồng thời phát triển khả năng tự học, tư duy phản biện và sự tự chủ trong học tập cũng như trong cuộc sống.

Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Nguyễn Hòa Bình cho rằng, Trường Hoàng Việt là mô hình thành công trong xã hội hóa giáo dục ở Đắk Lắk và cả nước.

Giảm tải và tích hợp kiến thức, nhà trường đã áp dụng thành công phương pháp dạy học tích hợp, giúp giảm tải kiến thức nhưng vẫn bảo đảm học sinh phát triển tư duy tổng hợp, khả năng vận dụng kiến thức liên ngành. Điều này tạo điều kiện để học sinh học tập một cách dễ dàng hơn, nhưng đồng thời sâu sắc và có tính thực tiễn cao hơn.

Phương pháp học tập chủ động và sáng tạo, nhà trường luôn khuyến khích học sinh chủ động, sáng tạo trong học tập thông qua việc áp dụng các mô hình học tập hiện đại như lớp học đảo ngược và học tập dựa trên dự án. Những mô hình này giúp học sinh không chỉ nắm vững kiến thức mà còn có cơ hội phát triển tư duy sáng tạo, khả năng tự quản lý và kỹ năng làm việc nhóm.

Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Nguyễn Hòa Bình dự buổi làm việc với lãnh đạo Trường Hoàng Việt.

Cá nhân hóa giáo dục, nhà trường tập trung vào việc cá nhân hóa quá trình học tập của từng học sinh, sử dụng dữ liệu học tập để theo dõi, hỗ trợ học sinh phát huy tối đa tiềm năng của mình. Mỗi học sinh đều được quan tâm, chăm sóc để đáp ứng đúng nhu cầu học tập và phát triển bản thân, giúp các em chuẩn bị kỹ năng cần thiết trong thời đại số hóa và toàn cầu hóa.

Ông Lê Đình Hiền, Chủ tịch Hội đồng Trường báo cáo với Phó Thủ tướng Thường trực về kết quả 9 năm đi vào hoạt động của nhà trường.

Bên cạnh đó, với sự tiên phong trong chuyển đổi số, Trường Hoàng Việt đã ứng dụng công nghệ vào giảng dạy và quản lý thông qua nền tảng Microsoft Teams. Việc quản lý bài tập, theo dõi tiến độ học tập và tương tác giữa học sinh và giáo viên được thực hiện một cách nhanh chóng và hiệu quả. Đây là một trong những điểm mạnh của Trường Hoàng Việt, giúp nhà trường trở thành một trong những đơn vị tiên phong về chuyển đổi số trong giáo dục phổ thông…

Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Nguyễn Hòa Bình phát biểu tại buổi làm việc.

“Chúng tôi cam kết sẽ tiếp tục duy trì và phát huy những giá trị cốt lõi trong giáo dục, không ngừng đổi mới để nâng cao chất lượng, góp phần tích cực vào sự phát triển chung của nền giáo dục quốc gia, đáp ứng kỳ vọng của Chính phủ và xã hội. Với sự đồng hành của Chính phủ và chính quyền địa phương, tin tưởng rằng Trường Hoàng Việt sẽ tiếp tục vươn xa, đóng góp tích cực cho sự nghiệp giáo dục của địa phương và nước nhà”, ông Lê Đình Hiền cam kết.

Các thầy cô giáo và học sinh Trường Hoàng Việt dự buổi làm việc với Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Nguyễn Hòa Bình.

Phát biểu với thầy và trò Trường Hoàng Việt, Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Nguyễn Hòa Bình bày tỏ niềm vui mừng khi đến thăm nhà trường và hết sức bất ngờ giữa vùng Tây Nguyên được coi là “vùng trũng” về giáo dục của cả nước nhưng lại có ngôi trường được xây dựng trên diện tích rộng nhất cả nước, cơ sở vật chất hiện đại và đào tạo cả ba cấp học từ tiểu học đến trung học phổ thông. Đây là mô hình mới, không phải nơi nào cũng có được, điều này thể hiện tầm nhìn và trách nhiệm, tâm huyết của lãnh đạo tỉnh Đắk Lắk cũng như nhà đầu tư trong việc đầu tư cho giáo dục cũng như xã hội hóa giáo dục.

Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Nguyễn Hòa Bình tặng quà cho Trường Hoàng Việt.

Phó Thủ tướng Thường trực chúc mừng Trường Hoàng Việt, mới đi vào hoạt động được 9 năm nhưng đã quy tụ được đội ngũ cán bộ, giáo viên có uy tín nên lượng giáo dục và uy tín của nhà trường ngày càng được nâng cao. Điều này thể hiện qua việc hiện có con em ở 20 tỉnh, thành phố trong cả nước đang theo học tại nhà trường, trong đó có những thành phố lớn, có nền giáo dục phát triển hàng đầu cả nước như thành phố Hà Nội, thành phố Hồ Chí Minh, thành phố Hải Phòng… Đồng thời, kể từ khi đi vào hoạt động đến nay, học sinh nhà trường đều giành được những giải cao trong các kỳ thi học sinh giỏi, sáng tạo, năng khiếu, khoa học kỹ thuật… của tỉnh Đắk Lắk, khu vực miền Trung-Tây Nguyên và cả nước; đặc biệt hàng năm tỷ lệ học sinh lớp 12 đều đỗ tốt nghiệp trung học phổ thông đạt 100% và đậu vào các trường đại học, cao đẳng trong cả nước.

Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Nguyễn Hòa Bình tặng quà Trung thu cho các cháu học sinh Trường Hoàng Việt,

Phó Thủ tướng Thường trực Nguyễn Hòa Bình đánh giá cao tầm nhìn chiến lược của lãnh đạo tỉnh Đắk Lắk trong việc thực hiện chủ trương của Đảng, Nhà nước về đầu tư cho giáo dục là quốc sách hàng đầu nên đã bố trí ở khu vực trung tâm thành phố Buôn Ma Thuột với một diện tích đất rộng để thực hiện tốt chủ trương xã hội hóa giáo dục. Đây là mô hình xã hội hóa giáo dục rất thành công, cần nhân rộng ra khắp cả nước để các cháu được hưởng thụ nền giáo dục tốt.

Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Nguyễn Hòa Bình và các đồng chí trong đoàn công tác chụp hình lưu niệm với lãnh đạo và giáo viên Trường Hoàng Việt.

Đồng chí Nguyễn Hòa Bình mong muốn, nhà trường tiếp tục phát huy những kết quả đã đạt được, không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực cho tỉnh Đắk Lắk nói riêng, khu vực Tây Nguyên nói chung, nhất là các em học sinh dân tộc thiểu số để chung sức xây dựng quê hương, đất nước ngày càng giàu đẹp, hòa nhập với khu vực và quốc tế.

NGUYỄN CÔNG LÝ